考えることから、選択は始まる。
その過程に寄り添う、キャリアコンサルティング。
人生と仕事の、あらゆる場面で。

学校・教育機関向け よくあるご質問

Q1. キャリアコンサルタントは、学校でどのような役割を担うのですか？

A.
進路の「正解」を示す役割ではありません。
生徒一人ひとりが 自分で考え、選択に向き合える状態を整えること を目的に、
対話を通して思考整理を支援する専門職です。
教員の進路指導を代替するのではなく、補完・連携する立場で関わります。

Q2. 学校にキャリアコンサルタントを導入するメリットは何ですか？

A.
教員だけでは対応が難しい

  • 生徒の迷い・不安の整理
  • 価値観や背景が複雑なケース
  • 決断を急がせたくない進路相談

などに対し、第三者の専門職として落ち着いた対話の場を提供できることが大きなメリットです。
また、教員が一人で抱え込まなくてよい支援体制を構築できます。

Q3. 教員の進路指導や役割と重なりませんか？

A.
重なりません。
ミラーステーションは、
進路の判断や指示を行う立場ではなく、
生徒が自分の考えを整理するプロセスを支える立場です。

教員の方針や指導を尊重しながら、
生徒が主体的に考える土台づくりを支援します。

Q4. 生徒本人だけでなく、保護者への対応も可能ですか？

A.
はい、可能です。
必要に応じて、

  • 保護者の不安や悩みの整理
  • 生徒との関わり方についての対話
  • 学校と家庭の認識の整理

などを、生徒本人の意思を尊重した形で支援します。

Q5. 教員からの相談やケース相談にも対応できますか？

A.
はい。
進路指導や生徒対応に関する

  • 考えの整理
  • 対応方針の整理
  • 教員自身の負担軽減

を目的とした相談にも対応しています。
教員の方が一人で悩みを抱え込まないことを大切にしています。

Q6. 導入を前提とせず、まず話を聞くだけでも大丈夫ですか？

A.
はい、まったく問題ありません。
情報収集・検討段階でのご相談も歓迎しています。
お問い合わせ＝契約ではありませんので、
まずは状況を共有いただくだけでも構いません。

Q7. 料金はどのように決まりますか？

A.
学校の規模や学年構成、支援対象（生徒・保護者・教員）、
実施回数や実施形態によって必要な体制が異なるため、
一律の料金表は設けていません。

国家資格を持つキャリアコンサルタントが状況を伺い、
支援内容を設計したうえでお見積りをご案内します。

Q8. オンラインでの対応は可能ですか？

A.
はい。
原則としてオンライン対応が可能です。
地域や時間の制約を受けにくく、
生徒・教員双方の負担を抑えた形で実施できます。

Q9. 個人情報や相談内容の取り扱いは安全ですか？

A.
はい。
国家資格者としての職業倫理および法令に基づき、
相談内容や個人情報は適切に管理します。
本人の同意なく第三者に共有することはありません。

Q10. どのような学校・教育機関に向いていますか？

A.
以下のような学校・教育機関に向いています。

  • 生徒一人ひとりに丁寧に向き合いたい
  • 進路の「正解」を押し付けたくない
  • 教員の負担を軽減しながら支援体制を整えたい
  • キャリア教育を形式だけで終わらせたくない

小規模校・大規模校を問わず、
方針に合わせた形で柔軟に対応します

※ 上記以外の内容についても、個別にご相談いただけます。
※ まずは情報収集・検討段階でのお問い合わせも歓迎しています。

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